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学校开展后疫情时代中法工程师班创新“在地国际化”合作教育新模式探索

2021年春季学期中法工程师班两门国际合作课程“网络爬虫设计”和“数据结构课程设计”分别于6月28日和7月1日圆满结束。金沙澳门官网国际处、教务处、网络信息中心和信息工程学院,连同Efrei国际处、教务处和任课教师多方合作深入协同开展工作,不断创新“在地国际化”合作教育新模式。

国际合作教学基础设施准备

“网络爬虫设计”原计划为2020级学员赴法参加夏令营的课程学习任务。“数据结构课程设计”原计划是聘请法国教师到校为2019级中法班学员授课。受疫情影响,两门课程均不能按原计划开展实施。后疫情时代,为促进国际合作教育,金沙澳门官网与Efrei加强合作,两门课程均由Efrei教师采用线上教学方式开展实施。金沙澳门官网多部门协同保障国际线上课程顺利实施,其中国际处协调师资、教务处协调智慧教室资源、网络信息中心协调学生视频上课网络连接问题、信息工程学院协调课程相关硬件条件基础保障工作。在各部门高效的协同保障下,“网络爬虫设计”于6月17日在教404、“数据结构课程设计”于6月19日在教408顺利开展实施。

国际合作教学任务课前研讨

为保障国际线上课程的教学质量和教学秩序,两门课程分别安排校内助课教师,其中“网络爬虫设计”由Efrei的Otman教授上课,由计算机系该课程负责人王芳老师助课,“数据结构课程设计”由Yessin博士授课,计算机系魏薇老师助课。在开课前,中法双方教师利用Teams软件视频和邮件等方式,从教学目标、教学内容、项目设计任务、课程考核等方面进行了充分地沟通和交流,一方面为课程顺利开展实施提供了有力保障,另一方面助力金沙澳门官网课程与国际接轨,促进课程建设和专业建设。基于前期充分准备,两门课程得以顺利开展实施。在两门国际合作课程教学中,法方教师采用Zoom软件进行线上教学,受时差影响,上课时间调整为下午1:30-20:30;中法班学生分别在教404和教408集中上课;助课教师全程跟课,并利用蓝墨云班课管理日常教学活动,例如项目分组、中期验收、期末答辩、每日截图签到等。为实现法方教师与中方学生的资料收集及共享,中法双方经多次试验后确定使用法方学校提供的Microsoft Office 365资源链接。

“网络爬虫设计”课程实施过程截图

“数据结构课程设计”课程实施过程截图

6月28日,“网络爬虫设计”课程顺利结课,Otman教授逐一对四组学生所做的网络爬虫项目进行验收,学生们用英文汇报项目任务、小组分工、设计思路、技术方案与项目实施成果等;Otman教授逐一点评,指出爬虫设计存在的问题与不足,促进学生进步。

“网络爬虫设计”期末验收截图

7月1日,“数据结构课程设计”结课,以答辩和报告结合的方式完成课程验收。学生们用英文从“设计思路-工程代码-心路历程”三个方面展现他们的学习成果,Yessin博士逐一进行点评,可以说课程验收是一场思辨与创意、逻辑与协作的综合展现。

“数据结构课程设计”课程验收截图

课程结束后,双方教师及时沟通给出学生成绩,由中方助课教师按工程教育专业认证标准和学校要求进行课程归档。两门课程的顺利开展与实施,促进了金沙澳门官网与法国Efrei工程师学院的国际交流与合作,通过为学生搭建多元化国际交流和学习的途径与方法,拓展了在地国际化教育新模式,有力推动了金沙澳门官网后疫情时代的国际合作教育。

(信息工程学院)